高考作文，写了！

今天9点

(资料图片)

2023高考正式开考

今年东莞有3.66万名高考考生

走进考场，逐梦未来

上午11时30分

第一门语文科考试结束

备受关注的作文题也出炉了

一起来看下题目吧

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

这个题目

如果你来写

打算怎么写呢？

阿莞浅试了一番

✍️✍️

这里的故事有光、有生长

故事你知道吧？

就是悬挂在摇篮上轻轻晃动的风铃、星光洒落留下痕迹的斑驳书脊、饭桌上停顿下来嚼一嚼的佐菜、杂货店里久久趴在玻璃柜子上那只猫咪的目光、赶路时回头望一眼爬上父母额头的皱纹……

故事是时间、是空间，故事长在任何地方。

扑棱着翅膀的鸟儿、鲜艳欲滴的小花、金辉璀璨的剪纸……如果你见过东莞千角灯，那大概也曾试图读过灯上点缀的故事。灯盖上，腾跃着八只飞龙；灯体间，雕着岭南花鸟画；灯带上，飘着二十四孝图。

这盏“中华第一灯”体积庞大、制作复杂，技艺要求很高。从元初开始，每十年才制作一盏新灯，十年后其灯破旧，再重新制作。

这故事似乎背负了足够多的历史痕迹，以至于其技艺如同“绝学”，成为国家级非遗。

做灯人张树祺觉得，自己既似一盏古灯，又像一位守灯人。做一盏灯，要几个月的时间；传好一盏灯，要几年的时间；守好一盏灯，则需要一辈子。“你完全不懂的时候觉得它很神秘，但只要你掌握扎实的基本功，懂得其中原理便能做到。”

或许故事也是这样，要守，要传。哪怕初听时当成朦胧的梦，但到后来，一步一步地把这团云朵踩实了，踩成丝丝缕缕纠缠在脚下的路，便就此走了下去。

这是一盏千角灯点亮的东莞故事。这个故事，会发光。

而另一些故事，虽同样先于听者、记录者而生，却是向未来而生。

上世纪80年代末，东莞做出排除万难一定要办大学的决定，资金问题成为了一道坎。当时，东莞的GDP只有80多亿，这样的经济总量办一所大学，挑战性十分大。

但这座城市真的太需要人才了。于是，在批准下，东莞理工学院一边建设一边开学。刚开始，学校连教工宿舍都没有，老师只能住在教室里，把一间大教室从中隔开，一家人住在里面，然后到食堂吃饭。那时，校园内的条件并不好，道路都不是很完整。

尽管如此，这座说要砸锅卖铁，也得办好学校的城市，在1993年又做出了一件了不起的事情——请诺贝尔奖获得者杨振宁教授当东莞理工学院的名誉校长。“学而知不足”——杨教授的题辞也成为了东莞理工学院的校训。

东莞理工学院开办之后，东莞市人口高等院校升学率从上世纪90年代初的5%上升到了33%，让高等教育真正进入了大众化阶段。

或许故事就是这样，要敢想，要敢干。没有什么人生来便有光环，就把一切当成一趟旅程，当成一场冒险，哪怕泥泞满身，也要不畏艰难地向着未来前行。

这是一批先生们建构的东莞故事。这个故事，会生长。

如今，“双万”成为了东莞的新故事。万亿GDP、千万人口的背后，是无数故事支撑起的力量。

一个人、一座城，总得尊重故事。叙事与人，是共生的二者。

不要停止讲故事，不要停止读故事，不要停止写故事，也不要停止——活成故事。

国家级非物质文化遗产——东莞千角灯

1991年9月，东莞理工学院首届新生开学典礼

杨振宁博士（前排右二）参观东莞理工学院

来源：东莞发布（部分素材来源于东莞日报、文明东莞、文化周末、莞城图书馆）

原标题：《高考作文，写了！》

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